Uso de Realidad Virtual Frente a la Capacitacion convencional en entrenamiento de los trabajadores de la Empresa La Nueva Metropol en Buenos Aires.

Abstract

Este trabajo de investigación tiene como objetivo comparar la eficacia de la formación en Seguridad e Higiene en el Trabajo utilizando el método de Realidad Virtual frente a las capacitaciones convencionales de los trabajadores de la empresa La Nueva Metropol en Buenos Aires. El método fue aplicado utilizando el visor Oculus Quest 2 de Meta a los trabajadores de la empresa de transporte de pasajeros . La investigación tiene un enfoque descriptivo y cuantitativo. Para determinar los temas de capacitación se hizo una evaluación general del establecimiento con la matriz IPER en donde se encontraron 4 tipos de peligros, los más representativos fueron los del tipo físico con un 53%, seguido del tipo de peligro químico con un 26%; estos indicadores fueron determinantes para elegir como temas de capacitación en “Prevención de incendios y uso de extintores portátiles”, aplicado a 15 trabajadores que ya habían sido capacitados en forma convencional en estos temas por parte de la empresa. Antes del entrenamiento con Realidad virtual se realizó una evaluación inicial y obtuvieron una nota aprobatoria con un promedio de 6,1/10 puntos. Después de haber aplicado el entrenamiento con realidad virtual y para validar la efectividad del entrenamiento se llevó a cabo un simulacro de incendio en unidad con cada trabajador ya que estas prácticas proporcionaron la oportunidad de observar y evaluar la respuesta del personal ante situaciones de incendio, el resultado de la evaluación fue de 10/10 puntos donde se evidencia empírica muestra una diferencia de 3,9 puntos ponderados.