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La Editorial Universitaria de la Universidad Tecnológica Nacional (U.T.N – Argentina) tiene como misión publicar y difundir los conocimientos tecnológicos, científicos, pedagógicos y culturales producidos en las áreas de la docencia, la investigación y la extensión, tanto dentro de la propia Universidad como en los ámbitos académicos y culturales de nuestro país y del exterior, contribuyendo particularmente a potenciar y fortalecer las acciones que al respecto ya vienen desarrollando las distintas Facultades Regionales, Unidades Académicas y demás dependencias de la U.T.N. y en activa colaboración con las Universidades de Argentina.

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Has files: YesSubject: search.filters.subject.Física

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    Conceptos de electricidad y magnetismo para ingeniería : con análisis de casos de estudio
    (edUTecNe, 2022-10-13) Poggio Fraccari, Eduardo Arístedes
    Física II se trata de una asignatura singular, resulta ser una de las más complicadas del segundo año para el alumnado de ingeniería dado que los temas resultan ser abstractos. Además, su complejidad matemática suele apantallar a los conceptos y la profundidad de los temas se encuentra acotada, en parte por los conocimientos de matemática que demandan, y en parte porque la asignatura trata principalmente temas de electricidad y magnetismo, no electromagnetismo en sí, que es una asignatura diferente y usualmente la próxima a conocer por el alumnado. La obra se encuentra dirigida a estudiantes de ingeniería como complemento de la bibliografía obligatoria elegida por cada cátedra. El manuscrito ha sido ordenado de forma tal que se presenten conceptos de forma introductoria y posteriormente el respectivo caso de estudio a modo de ejemplo. Además, cada caso de estudio tiene detallados sus objetivos de aprendizaje, de forma tal que el lector conozca la finalidad de aquello que va a leer y pueda reflexionar adecuadamente.
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    Introducción a la termodinámica y el electromagnetismo: para estudiantes de ingeniería
    (edUTecNe, 2022-05-03) Rotstein, Néstor
    A través de sus diferentes capítulos, el libro expone las ideas fundamentales de dos tópicos centrales del conocimiento como son la Termodinámica y el Electromagnetismo, y su relación con diversos aspectos tecnológicos y sus aplicaciones. Introduce las ideas básicas a partir de su conceptualización, buscando profundidad sin abandonar una presentación sencilla. Si bien de manera alguna este texto agota el temario completo de las dos disciplinas a las que se aboca, pues de hecho no es este un tratado de cada uno de los temas presentados, ilustra en cambio acabadamente sus aspectos centrales y los pone en contexto a través de diversos y numerosos ejemplos. Procura brindar una detallada y minuciosa demostración de los teoremas que se discuten. Los complementos de los capítulos están pensados para ofrecer algunos aspectos más avanzados sin interrumpir el hilo y el nivel matemático en el que se maneja el cuerpo central.
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    Circuitos eléctricos: Una mirada introductoria
    (edUTecNe, 2021-10-26) Paola, Alejandro; Prodanoff, Fabiana
    Se propone un abordaje básicos del tema circuitos eléctricos, teniendo en cuenta los contenidos desarrollados en los cursos introductorios de Física para las carreras de Ingeniería. Si bien el tema esta tratado en la bibliografía clásicacnuestro enfoque pretende dar un nuevo enfoque didáctico. No se pretende introducir los aspectos de la física interna de las fuentes y dispositivos involucrados en los circuitos. Los temas desarrollados pretender ser la base para abordar en forma segura cursos más avanzados.
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    Ensayo histórico sobre el principio de relatividad a través de la mecánica elemental de la partícula
    (edUTecNe, 2019-09-18) Huggenberger, Darío
    Se procura abordar los temas fundamentales de la mecánica elemental de la partícula a modo de una revisión conceptual; por otra parte ofrecer una introducción formal a la relatividad especial a partir de los fundamentos e incorporar la deducción de las ecuaciones fundamentales; enmarcar ambos desarrollos en el contexto histórico con especial énfasis en dos momentos: los orígenes de la ciencia en la antigua Grecia y el período que abarca el final del Mundo Antiguo tras la caída del Imperio Romano. Se incorpora una discusión acerca de aspectos perceptivos en relación con el espacio, el tiempo y el movimiento, así como enfoques constructivistas desde la Escuela de Psicología Genética. Se cierra con una introducción a la gravitación universal y suscintamente a la relatividad general, y una breve referencia a la formulación lagrangiana de la mecánica, la noción de simetrías y el teorema de Noether. Se procura ofrecer una revisión conceptual y epistemológica desde la historia a estudiantes que hayan cursado y aprobado mecánica elemental, y una introducción formal a la relatividad y al tratamiento formal de la mecánica.