FRBA - Producción en Investigación, Desarrollo e Innovación

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Author: search.filters.author.De Seta, Elizabeth GracielaStart date: 2023

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    Exploración de los datos proporcionados por un sistema de gestión de aprendizaje (LMS), en prácticas de química para estudiantes de ingeniería.
    (2024) Marchisio, Bettina L.; Sánchez, Pablo C.V.; Sánchez, Marina; De Seta, Elizabeth Graciela
    El presente trabajo evalúa el diseño y la curaduría de los recursos en un aula virtual generada como complemento para las Prácticas Experimentales de Química en estudiantes ingresantes a carreras de Ingeniería cuyo objetivo fue generar un entorno de aprendizaje mixto o combinado. Los resultados de la implementación se evaluaron a través del sistema de gestión de aprendizaje, por sus siglas en inglés LMS (Learning Management System), en primera instancia con encuestas anónimas a los estudiantes y luego por la exploración de los registros. Se evidenció que el diseño del aula resultaba accesible y la preferencia de los estudiantes fueron los recursos tales como animaciones y videos; la plataforma Moodle permitió verificar que la selección de los recursos resultó adecuada.
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    Aplicación de procesos electroquímicos para el reúso de efluentes textiles: estudio preliminar con colorantes.
    (2024) Sánchez, Pablo C.V.; Vera, Noelia; Miranda Ruiz, Gladys; Aristi, María Elena; Marchisio, Bettina L.; Meichtry, Jorge Martín; De Seta, Elizabeth Graciela
    La industria textil tiene una demanda intensiva de agua y sus vertidos se caracterizan por ser altamente contaminantes, principalmente debido a la presencia de colorantes sintéticos. La electrocoagulación sola (EC) o con adición de H2O2 (peroxicoagulación, PC) son tratamientos de aguas, simples y eficientes, posibilitando la descarga segura de los efluentes, pero también su reúso. En este trabajo se estudió el tratamiento de dos colorantes textiles, Negro reactivo 5 (RB5, un colorante reactivo) y Rojo Dianix (RD, un colorante disperso), y un agua real (AR) contaminada con colorantes, mediante EC y PC empleando ánodos de hierro; se analizó el tiempo de reacción (tr), el consumo eléctrico (CE) y el potencial reúso a partir de los requisitos de los distintos procesos textiles. Los resultados mostraron que PC es más eficiente para RB5 (tr = 1,5 min, CE  0.005 kWh m-3) y EC para RD (tr = 13 min, CE  0.5 kWh m-3), lográndose en ambos casos remociones ≥ 95%; por su parte, en el tratamiento de AR mediante PC se lograron remociones de 70% en turbidez y DQO (tr = 8 min, CE  0.31 kWh m-3). Se concluye que la elección de EC o PC depende de la naturaleza del contaminante, y que estos tratamientos posibilitarían el reúso parcial de agua en el proceso textil.
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    Contaminación, tratamiento y reúso de efluentes de la industria textil.
    (2023-10-20) Vera, Noelia; Miranda Ruiz, Gladys; Aristi, María Elena; Sánchez, Pablo C.V.; Russo, Analía V.; Marchisio, Bettina L.; Meichtry, Jorge Martín; De Seta, Elizabeth Graciela
    Se estudia la eficiencia de la electrocoagulación (EC) con ánodo de hierro y la adición de H2O2 (EC-Fenton) para la degradación de negro de Synozol (NS), un colorante reactivo, y de rojo Dianix, un colorante disperso.
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    Comparison between Electrocoagulation, Electrochemical Fenton and Fenton processes for the treatment of dyes.
    (2023-06-08) Vera, Noelia; Enrico Cuniolo, Agostina; Di Fraia, Guido; Sánchez, Pablo C.V.; Marchisio, Bettina L.; De Seta, Elizabeth Graciela; Reina, Fernando; Halac, Emilia; Meichtry, Jorge Martín
    Electrocoagulation with an iron anode, alone (EC) and combined with H2O2 (ECF), and the Fenton reaction, were studied as alternative treatments for the removal of two dyes, methylene blue (MB) and reactive black 5 (RB5), from aqueous solution. The effect of pH, [H2O2]0 and [Fe(II)] on the degradation rate (r) was analyzed, and both the electrical energy consumed (EEC) and the amount of final wastes generated (ENC, kg of Fe per kg of dye removed) were calculated.
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    Comparación de los procesos de electrocoagulación y electrocoagulación– Fenton para el tratamiento de colorantes textiles.
    (2023-05-05) De Seta, Elizabeth Graciela; Meichtry, Jorge Martín; Marchisio, Bettina L.; Sánchez, Pablo C.V.; Enrico Cuniolo, Agostina; Vera, Noelia; Coelho, Jefferson
    En el presente trabajo se evaluó la eficiencia de la electrocoagulación con ánodo de hierro, solo (RC) o combinada con la adición de H2O2 (EC-Fenton), para el tratamiento de soluciones acuosas de un colorante textil reactivo (negro de Synozol, NS) y un colorante textil disperso (rojo Dianix, RD), analizándose los tiempos de reacción y el consumo eléctrico (CE). Los resultados muestran que, bajo las condiciones experimentales ensayadas, la EC y la EC-Fenton son eficientes para tratar efluentes que contengan estos contaminantes tóxicos y persistentes, siendo EC más eficiente para RD (CE  0.5 kWh m-3) y EC-Fenton para NS (CE  0.005 kWh m-3), lo cual permitiría su acoplamiento a un proceso biológico para reducir así la DQO, habilitando el reuso parcial del agua en el proceso textil.
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    Prácticas de evaluación asincrónica asistidas por videos, en el aula virtual del laboratorio de química, para la educación superior
    (Pedro Membiela y María Isabel Cebreiros, 2023-12-20) Marchisio, Bettina L.; García Federico, Ayelen; Sánchez, Pablo C.V.; De Seta, Elizabeth Graciela
    El siguiente trabajo presenta las prácticas de evaluación asistidas por videos, para las reacciones de oxidación - reducción en la asignatura de Química General, aplicadas en tres cursos del primer año de las Carreras de Ingeniería en especialidades de Industrial y Civil de la Facultad Regional Buenos Aires, Universidad Tecnológica Nacional de Argentina, durante el año 2021. Las experiencias fueron llevadas a cabo desde la plataforma institucional Moodle, utilizando diferentes herramientas como videos y simuladores, además, de encuentros sincrónicos a través de videoconferencias para instruir y recibir consultas. La evaluación del aprendizaje se realizó exitosamente a través de un cuestionario con preguntas aleatorias. Al finalizar la cursada los estudiantes manifestaron que las experiencias realizadas permitieron afianzar los conocimientos teórico-prácticos.