Desarrollo, Producción e Innovación en la Investigación científica

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    Construcción de herramientas didácticas para la enseñanza y ejercitación práctica en laboratorio de Informática en las carreras con informática
    (Red de Universidades con Informática., 2006) Marciszack, Marcelo Martín; Vázquez, Juan Carlos Jesús; Serrano, Diego Javier; Pérez, Ramiro
    Para poder impartir conocimientos de informática teórica, es necesario contar con un conjunto de herramientas didácticas (simuladores, casos reales de aplicación, programas fuentes, material de estudio, entre otros) que permitan centrarnos en los problemas disciplinares, aportando sólidas bases teóricas y claros ejemplos de aplicaciones a la resolución problemas reales.
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    Estrategia de dictado de informática teórica utilizando herramientas didácticas
    (Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI), 2010) Paz Menvielle, María Alejandra; Marciszack, Marcelo Martín; Cárdenas, Marina Elizabeth; Pérez, Ramiro
    El presente desarrollo busca mejorar las estrategias de enseñanza a partir del desarrollo de herramientas didácticas que disponen los docentes de la asignatura Sintaxis y Semántica del Lenguaje en el Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información de la UTN FRC con el objetivo lograr que los estudiantes alcancen un aprendizaje significativo de los conceptos de Informática Teórica. Para ello, se ha desarrollado un conjunto integrado de herramientas didácticas accesibles vía web, las cuales son utilizadas en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, posibilitando de esta manera la asimilación de los contenidos curriculares de teoría de autómatas, traducción de lenguajes, gramáticas formales, y compiladores, realizando prácticas efectivas de los mismos, permitiendo además que sea el propio alumno quien evalúe su proceso de aprendizaje mediante el uso de un test de autoevaluación.