• LAMS: una aplicación para la enseñanza del álgebra en ingeniería 

    León, Oscar; Schilardi, Adriana; Domizio, Cristina; Brachetta, Mariana; Monetti, Julio; Segura, Sandra (Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza, 2014-01-31)
    Se busca representar mediante una herramienta de e-learning, un contenido disciplinar de álgebra en términos de la teoría didáctica APOE (Acciones, Procesos, Objetos y Esquemas). Esencialmente lo que se necesita es implementar ...