Listar Grupo UTN GIESIN - Difusión Científica - Trabajos Presentados en Congresos por autor "Montenegro, Ana María"
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Aprendizaje basado en problemas en Álgebra y Geometría analítica : ¿ahora continuamos con rúbricas?
Del Valle, Carmen Graciela; Montenegro, Ana María (2018-09-20)El Grupo de Investigación Educativa sobre Ingeniería (GIESIN) de la Facultad Regional Resistencia de la Universidad Tecnológica Nacional, desde el año 2010, investiga sobre competencias matemáticas en carreras de ... -
Las competencias transversales en ingeniería química : un curso taller de capacitación docente
Del Valle, Carmen Graciela; Aguilar, Nancy Francisca; Monti, Cristina Mónica; Montenegro, Ana María (2023-06-01)El Grupo de Investigación Educativa sobre Ingeniería, de la Facultad Regional Resistencia de la Universidad Tecnológica Nacional, desde el año 2020, realiza trabajos de investigación sobre las competencias transversales. ... -
Desarrollo de competencias transversales en Álgebra y Geometría analítica
Del Valle, Carmen Graciela; Aguilar, Nancy Francisca; Monti, Cristina Mónica; Montenegro, Ana María (2023-11-29)En la asignatura Álgebra y Geometría Analítica, durante el 2022, se desarrollaron metodologías activas de enseñanza y aprendizaje a los estudiantes de primer año de las tres ingenierías, de la Facultad Regional Resistencia ... -
El desarrollo de las competencias y la formación del ingeniero desde álgebra y geometría analítica
Del Valle, Carmen Graciela; Montenegro, Ana María (2019-09-10)En la actualidad, procesos tales como: los avances en la tecnología, el aumento del valor del conocimiento, la movilidad laboral y los nuevos tipos de empleo, generan retos que afectan directamente la formación profesional ... -
La evaluación formativa : ¿influyen las concepciones de los profesores en los procesos de evaluación en el aula? La prácticas en contexto en una carrera de ingeniería
Maurel, María del Carmen; Monti, Cristina; Montenegro, Ana María (2021-10-07)El trabajo nace en el marco del Proyecto de Investigación “La evaluación: una herramienta para la mejora de la práctica pedagógica” del Grupo de Investigación Educativa sobre Ingeniería de la Facultad Regional Resistencia ... -
Una experiencia en la implementación de metodologías de enseñanza y aprendizaje activas en Matemática discreta
Del Valle, Carmen Graciela; Aguilar, Nancy; Montenegro, Ana María (2020-11-05)En este trabajo se presenta la forma en que se implementaron estrategias de enseñanza y aprendizaje activas en la cátedra Matemática Discreta de la Facultad Regional Resistencia de la Universidad Tecnológica Nacional, en ...