Modelado de currículos de ingenierías basados en competencias: un mapeo sistemático de la literatura

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Date

2022-10

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51º JAIIO

Abstract

La aprobación de los Estándares de Segunda Generación para la Acreditación de Carreras de Ingeniería, por parte del Consejo Federal de Decanos de Ingeniería de Argentina, instaura en las universidades la formación por competencias con fuerte impacto en los currículos. Este proceso es de complejidad tal que es conveniente que los interesados sean asistidos con productos de software. En este trabajo se presenta un mapeo sistemático de la literatura para obtener las investigaciones que detallen la aplicación de modelos legibles por máquinas que soporten el desarrollo de estos sistemas. Dicho mapeo revela la necesidad de continuar investigando y construir un modelo formal que satisfaga los requerimientos de sistemas de generación de currículos para la formación por competencias.

Description

Keywords

Currículo, Competencias, Modelo formal, Educación en ingeniería

Citation

Santucci, V.A. et al. (17-28 de octubre de 2022). Modelado de currículos de ingenierías basados en competencias: un mapeo sistemático de la literatura. 51º Jornadas Argentinas de Informática. Simposio Argentino de Educación en Informática (SAEI 2022), Modalidad virtual y presencial, Universidad Abierta Interamericana, Buenos Aires, Argentina.

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