Enseñanza por competencias, evaluación de estudiantes de Diseño de producto de Ingeniería Industrial

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dc.creatorGon, Fabián Rodolfo
dc.creatorAgosta, Rodrigo
dc.creatorGreco, Oscar
dc.creatorGatica, Agustín Luciano
dc.creator.orcid0000-0001-9951-392Xes_ES
dc.creator.orcid0009-0007-4978-7990es_ES
dc.date.accessioned2024-03-18T22:21:14Z
dc.date.available2024-03-18T22:21:14Z
dc.date.issued2023-10-25
dc.description.abstractEn este trabajo se presenta el nivel de desarrollo conceptual de estudiantes de 4° año de Diseño de Producto comparando los porcentajes de aprobación desde el año 2010 al 2022, donde se analizan los resultados obtenidos en función de la aplicación de los contenidos centrados en el alumno. El análisis se fundamentó en el Aprendizaje Significativo de Ausubel, la metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP) y en el modelo de competencias sustentado por el CONFEDI (2018). La población en estudio la componen estudiantes de Ingeniería Industrial de la Facultad Regional Santa Fe de la Universidad Tecnológica Nacional (FRSF-UTN). Para la recolección de datos, se tuvieron en cuenta las actividades realizadas en el aula, los informes de los Trabajos Prácticos y los exámenes parcialeses_ES
dc.description.affiliationFil: Gon, Fabián Rodolfo. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe, Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Agosta, Rodrigo Mariano. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe, Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Greco, Oscar. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe, Argentina.es_ES
dc.description.affiliationFil: Gatica, Agustín Luciano. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe, Argentina.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.identifier.citationAgosta, M. A.; Gon, F.; Greco, O.; Gatica, A. L. (1-3 de noviembre de 2023). Enseñanza por competencias, evaluación de estudiantes de Diseño de producto de Ingeniería Industrial. XVI Congreso Internacional de Ingeniería Industrial y Afines (XVI COINI 2023). UTN - Facultad Regional San Nicolás, Argentina.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12272/9844
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherXVI COINIes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.holderLos autoreses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.useCreativeCommonses_ES
dc.subjectDiseño de productoes_ES
dc.subjectAprendizaje por proyectoses_ES
dc.subjectAplicación de competenciases_ES
dc.subjectTrabajos prácticoses_ES
dc.titleEnseñanza por competencias, evaluación de estudiantes de Diseño de producto de Ingeniería Industriales_ES
dc.title.alternativeTeaching by competences, evaluation of students of Product Design the Industrial Engineeringen_EN
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.type.versionacceptedVersiones_ES

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Ponencia - Agosta / Gon / Greco / Gatica
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