El trabajo practico para resignificar competencias en el aprendizaje matemático y en el proceso de evaluación
Date
2013
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Este trabajo recoge información y describe un proceso de acción en el aula de matemática en carreras de ingeniería, acerca de una experiencia didáctica que es diseñada y afrontada bajo distintas dimensiones.
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Evaluación, Comprensión, Serie de Fourier
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27 RELME. Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa
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