Transformada discreta de Fourier: demostración didáctica sobre distorsión armónica en redes eléctricas

Abstract

En este trabajo, se presenta el diseño de una actividad didáctica destinada a estudiantes avanzados de Ingenierı́a Electrónica y de Ingenierı́a Electromecánica, con el fin de ilustrar los aspectos centrales de la distorsión armónica en redes eléctricas. Para la implementación de dicha actividad, se recurre a la realización de mediciones de laboratorio y de campo sobre las tensiones y corrientes en ciertos elementos claramente distorsionantes, como un control por ángulo de fase, la salida de un sistema de alimentación ininterrumpida, y hasta un inversor solar fotovoltaico con conexión a red. Además, de forma complementaria, se incluyen simulaciones numéricas y gráficas que abordan la reconstrucción de las señales distorsionadas sobre la base del comportamiento temporal-fasorial para distintos órdenes de armónicos. Se considera de interés esta actividad en virtud de su aplicación y reajuste durante cuatro ciclos lectivos consecutivos. Se destaca la importancia de rescatar y sistematizar el diseño de la actividad propuesta en lo que respecta a la selección de las magnitudes por medir, las comparaciones que se establecen y el orden en que se desarrollan las sucesivas etapas.

Description

Keywords

transformada discreta de Fourier, distorsión armónica, calidad de energía, educación en ingeniería

Citation

Ferreyra, Diego M.; Bernardi, Emanuel (docente tutor: Gallo, Omar D.), “Transformada discreta de Fourier: demostración didáctica sobre distorsión armónica en redes eléctricas” en “VIII Jornadas de Ciencia y Tecnología, CyTAL 2018. Memorias de trabajos”, comp. por Marcelo Cejas, Javier Gonella y Fabián Sensini, edUTecNe, ISBN 978-987-4433-19-0, Buenos Aires, 2018.

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