Uso de sistema algebraico de cómputos para construir significado
| dc.creator | Bertossi, Valeria Iliana | |
| dc.creator | Lazzaroni, Esteban Ricardo | |
| dc.creator | De Santis, Eduardo Martín | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-16T20:21:29Z | |
| dc.date.available | 2017-11-16T20:21:29Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | En este trabajo presentamos una experiencia que da cuenta del uso de las nuevas tecnologías, desarrollada colaborativamente por docentes y becarios del proyecto “El Uso de SAC, Análisis de su Incidencia en la Comprensión de Matemática en Carreras de Ingeniería de la FRSF”. La misma tiene por objetivo visualizar y construir el algoritmo de cálculo de integrales dobles. Finalmente, desde nuestra posición de alumnos involucrados en actividades de investigación y desarrollo, valoramos la propuesta desde la visión de la Enseñanza para la Comprensión (EpC)[1]. | es_ES |
| dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed | es_ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Jornada Jóvenes Investigadores Tecnológicos - 2013 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12272/2371 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| dc.rights.use | A partir de su presentación | es_ES |
| dc.rights.use | CC0 1.0 Universal | * |
| dc.subject | matemática – comprensión - SAC | es_ES |
| dc.title | Uso de sistema algebraico de cómputos para construir significado | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.type.snrd | info:ar-repo/semantics/artículo | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |