Análisis y evaluación de la implementación de secuencias didácticas para la enseñanza de la termodinámica, en un curso de Química general utilizando TIC
dc.coverage.spatial | Internacional | es_ES |
dc.creator | Avalis, Carlos | |
dc.date.accessioned | 2018-08-16T14:59:12Z | |
dc.date.available | 2018-08-16T14:59:12Z | |
dc.date.issued | 2014-10 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo forma parte del proyecto de investigación CAI+D 2009: Desarrollo, implementación y evaluación de TIC para la enseñanza, en el Departamento de Química de la Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas (Química General y Química Inorgánica). Este trabajo de Investigación parte del desafío de pensar nuevas formas de acceso al conocimiento, y de consolidar el uso de las TIC en propuestas que planteen distintas concepciones sobre la enseñanza y sobre el rol del docente y el alumno, en el contexto aúlico. El propósito general es el de promover la implementación de las TIC como metodología para abordar las dificultades que presentan los alumnos y los docentes, en el proceso de enseñanza- aprendizaje de Química. | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Avalis, Carlos. Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Santa Fe . Argentina | es_ES |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed | es_ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.citation | 31 Congreso Latino - Americano de Química (CLAQ 2014) . XXVII Congreso Peruano De Química 2014 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12272/3040 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Congreso Peruano De Química | es_ES |
dc.relation.projectid | Universidad Tecnológica Nacional - Facultad Regional Santa Fe - Proyecto: Desarrollo de secuencias didácticas usando TIC para la enseñanza de Química General en un curso de articulación Escuela Media – Universidad. Código:25/0143 | es_ES |
dc.relation.references | UNESCO, 2004 | es_ES |
dc.relation.references | Pozo, 2006 | es_ES |
dc.relation.references | http://www.um.es/ead/red/M2/ | es_ES |
dc.relation.references | http://www.itu.int/wsis/docs/geneva /official/poa-es.html | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.holder | Carlos Avalis | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.rights.use | Publicación de la obra a partir de su aprobación/presentación | es_ES |
dc.rights.use | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
dc.subject | Evaluación | es_ES |
dc.subject | Secuencias didácticas | es_ES |
dc.subject | Enseñanza | es_ES |
dc.subject | Química | es_ES |
dc.title | Análisis y evaluación de la implementación de secuencias didácticas para la enseñanza de la termodinámica, en un curso de Química general utilizando TIC | es_ES |
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dc.type.snrd | docunento de conferencia | es_ES |
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- Name:
- Análisis y Evaluación de la implementacion de secuencias didacticas para la enseñanza de la termodinamica.pdf
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- Artículo Principal