Interpretación de la derivada - Razón de Cambio
dc.creator | Casco, Eva S. | |
dc.creator | Rodriguez, Maria Elvira | |
dc.creator | Tibaldo, Aldana | |
dc.creator | Canal, Marcos | |
dc.date.accessioned | 2024-04-08T20:03:17Z | |
dc.date.available | 2024-04-08T20:03:17Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Como docentes investigadores, en el afán de poder trasmitir conocimientos y que los mismos sean aprehendidos por los estudiantes, buscamos nuevas formas mediadas por la tecnología. De este modo, aquellas que están emergiendo se constituyen en instrumentos útiles, no sólo para el acceso a la información, sino para contribuir al desarrollo de competencias. Esto se realiza a fin de que los alumnos construyan, extrapolen, reconfiguren, expandan y apliquen los conocimientos en la solución de un problema. El conocimiento se encuentra disperso y se obtiene a partir del conocer, del crear y del configurar gracias a al trabajo de muchos. Por eso, les solicitamos a los alumnos la realización de una actividad destinada a favorecer el aprendizaje del contenido “Derivada” y su interpretación como “Razón de Cambio”. A partir de ésta es que nos motivamos a construir lo que llamamos Mini Unidad de Aprendizaje (MUA)*, la cual presentamos en esta actividad. | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Casco, Eva S. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Rodriguez, Maria Elvira. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Tibaldo, Aldana. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Canal, Marcos. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Fe; Argentina | es_ES |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed | es_ES |
dc.format | es_ES | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12272/10402 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.holder | los autores | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | * |
dc.rights.use | CreativeCommons | es_ES |
dc.subject | Derivada | es_ES |
dc.subject | Razón de cambio | es_ES |
dc.subject | Mini Unidad de Aprendizaje | es_ES |
dc.title | Interpretación de la derivada - Razón de Cambio | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | es_ES |
dc.type.version | publisherVersion | es_ES |
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