Teoría de la Omisión en la enseñanza aprendizaje de la Física
dc.coverage.spatial | Internacional. | es_ES |
dc.creator | Contreras Vidal, Jorge Luis | |
dc.creator | Rivero Pérez, Héctor Ramón | |
dc.creator | Benvenuto Pérez, Edgardo Remo | |
dc.date.accessioned | 2018-11-20T20:50:55Z | |
dc.date.available | 2018-11-20T20:50:55Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | La Teoría de la Omisión (TOms) propone que la información, conocimientos y conceptos que se desarrollan en los libros de textos no deben ser contradictorios, incoherentes o invalidados por los que se omiten. En muchos temas, el efecto de lo omitido en la información desarrollada provoca su incomprensión, cambia su significado y/o interpretación, demuestra que el análisis realizado es incorrecto. El concepto de la TOms se aplica en ejemplos que son fundamentales para aclarar y comprender su significado. En este libro los ejemplos utilizados son aquellos en aparecen en los libros de textos de Física. | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Edgardo Remo Benvenuto Pérez (1); Jorge Luis Contreras Vidal (2); Héctor Ramón Rivero Pérez, (2) (1) UTN Regional San Francisco, Av. de la Universidad 501, (2400) San Francisco, Córdoba, Argentina. (2) Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba. | es_ES |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.citation | Contreras Vidal, Jorge Luis; Rivero Pérez, Héctor Ramón; Benvenuto Pérez, Edgardo Remo; Teoría de la Omisión en la enseñanza aprendizaje de la Física; Editorial Académica Española; 2018; isbn: 978-620-2-16746-8. | |
dc.identifier.isbn | 978-620-2-16746-8 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12272/3279 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Editorial Académica Española | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.rights.use | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
dc.subject | omisión | es_ES |
dc.subject | TOms | es_ES |
dc.subject | física | es_ES |
dc.title | Teoría de la Omisión en la enseñanza aprendizaje de la Física | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es_ES |
dc.type.snrd | info:ar-repo/semantics/libro | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
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