Los entornos virtuales como complemento empírico de enseñanza en ingeniería
dc.creator | Machado, Gladys | |
dc.creator | Alvarez Dávila, Manuel | |
dc.date.accessioned | 2019-01-17T17:08:52Z | |
dc.date.available | 2019-01-17T17:08:52Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | Este trabajo distingue el uso de las TICs como concepto de entorno virtual de experimentación y específicamente como laboratorio virtual aplicado al proceso de enseñanza-aprendizaje para alumnos de Ingeniería especialidad Química. Se ha realizado un análisis sobre el impacto de estas nuevas tecnologías en la actividad práctica de la enseñanza, en la asignatura en Química General impartida en el primer año como parte de las ciencias básicas durante tres ciclos lectivos. | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Machado, Gladys. UTN (Universidad Tecnológica Nacional). FRLP (Facultad Regional La Plata). Departamento de Ingeniería Química; Argentina | es_ES |
dc.description.affiliation | Fil: Alvarez Dávila, Manuel. UTN (Universidad Tecnológica Nacional). FRLP (Facultad Regional La Plata). Departamento de Ingeniería Química; Argentina | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.identifier.citation | XXXI Congreso Argentino de Química | es_ES |
dc.identifier.doi | 000 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12272/3403 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | CAQ | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.use | Atribución (Attribution): En cualquier explotación de la obra autorizada por la licencia será necesario reconocer la autoría (obligatoria en todos los casos). No comercial (Non Commercial): La explotación de la obra queda limitada a usos no comerciales. Sin obras derivadas (No Derivate Works): La autorización para explotar la obra no incluye la posibilidad de crear una obra derivada (traducciones, adaptaciones, etc.). | es_ES |
dc.subject | entorno virtual, laboratorio, ingeniería, enseñanza-aprendizaje | es_ES |
dc.title | Los entornos virtuales como complemento empírico de enseñanza en ingeniería | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
dc.type.snrd | info:ar-repo/semantics/documento de conferencia | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_ES |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
- Name:
- Los entornos virtuales como complemento empírico de enseñanza en ingeniería.pdf
- Size:
- 347.71 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 5.73 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: